一、学科年度成效

湖南省十四五应用特色学科（化学），在学校和学院党组织的全面领导下圆满完成了各项年度计划工作，其中部分工作取得重大进步。2024年度本学科全体成员在校、院领导精心组织下积极参与一级学科硕士学位授权点的申报，9月底成功获批“化学”一级学科硕士学位授权点。同年，经过本学科成员的不懈努力，顺利通过教育部和国务院学位委员会组织的“材料与化工”硕士专业学位授权点专项合格评估。新增“湖南省研究生拔尖创新人才联合培养基地”等实践平台。本学科成员2024年新增各类纵向科研项目35项，其中国家自然科学基金项目2项，省级科研项目16项，2138cc太阳集团启动项目4项，2138cc太阳集团创新平台开放基金13项，纵向总进校科研经费224万元；全年学科点教师签订横向项目9项，其中校级认定国家自然科学面上2项，横向总进校经费381.58万元。发表论文56篇，SCI收录52篇，其中SCI一区论文6篇、SCI二区论文23篇，获得授权发明专利10项，发表教学改革论文4篇，教研项目3项。学科成员荣获湖南省自然科学奖“三等奖”一项，湖南省普通本科高校教学创新大赛（产教融合）获“一等奖”一项，第四届湖南省普通本科高校课程思政教学竞赛“三等奖”一项，湖南省课程思政示范课程《无机化学实验》一项，新增湖南省高校青年骨干教师1人，省级优秀党务工作者1人，校级“英才支持计划”1人，校级“优秀教师”2人，校级“优秀党员”3人。学科点在2024年学科点圆满完成教育部师范专业认证专家进校考察工作和本科教育教学审核评估工作。本科生考研录取率为31.58%，就业率为89.22%。指导学生参加国家级赛事荣获“一等奖”1项、“二等奖”1项和“三等奖”2项；指导学生获省级赛事荣获“一等奖”5项、“二等奖”9项、“三等奖”9项，其中参加第十三届全国大学生化学实验竞赛总决赛，获历史性突破，罗芬同学荣获全国一等奖；学科点服务地方经济持续发力，发挥学科、专业优势，坚持“应用特色”，积极与地方行业企业合作，推动产学研深度融合，组建团队持久开展科技攻关，推进成果转化，其中，我院蒋伍玖老师的“三氮唑有机锡产品开发”和李薇老师的“环氧用磷氮复合无卤阻燃剂的研制与工艺开发”横向项目被认定为国家级项目(面上/一般），李薇老师的“环氧用磷氮复合无卤阻燃剂的研制与工艺开发”和崔莺老师的“氮化硼阻燃树脂复合材料的制备与研究”被认定为省（部）级一般项目。2024年11月，学科点还完成了对湖南常宁水口山经济开发区33名企业工作人员的化工安全技能培训工作，广泛邀请了校内外专家开展了授课。为保障地方企业安全生产和规范化操作，贡献了衡师力量。

   二、具体工作举措

本学科以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的教育方针，坚持社会主义办学方向，坚持人才培养中心地位和本科教育教学核心地位，全面落实立德树人根本任务。学科点严格按照计划进行各项工作，主要实施情况如下：两“强化”、两“推进”、两“完善”。两“强化”是：①强化思政铸魂。党政齐抓共管，坚持党的全面领导，推进党建与人才培养、科学研究、社会服务等深度融合，构建“三全育人”体系，加强支部建设，打造“育人品牌”；加强思政教育。以习近平新时代中国特色社会主义思想为统领，实施专业思想教育、红色教育、劳动教育、课程思政，构建完整的思政教育工作体系；坚持“以本为本”，落实“四个回归”。②强化贯彻OBE人才培养理念。广泛调研，充分听取利益相关方意见，精心研制人才培养方案、全员参与，充分研讨，修订课程教学大纲，完善课程体系，支撑毕业要求达成、及时开展达成情况评价，评价结果用于持续改进。两“推进”是：①推进高水平师资队伍建设。构建优良的师资队伍结构、大力提高青年教师教学能力和教学水平、积极推动教师教学研究与改革，提升教研能力，加强课程建设、实施有组织的科研，提高教师科研能力，强调科教融汇。②推进人才培养条件建设。通过努力改善学生实验实训条件、建立教育与实践实习基地、积极申报和建设优势教学科研平台，服务人才培养。两“完善”是：①完善质量保障体系和持续改进机制。完善质量保障体系和持续改进机制、完善教育教学制度，制定各培养环节质量标准、开展“学为中心”课堂教学改革，课堂教学质量及时反馈等措施。②完善学生服务体系。以思想教育为引领，筑牢理想信念基石、以学风养成为重心，夯实专业基础、以第二课堂和社会实践为途径，提升学生综合素养、以支持服务为保障，形成三全育人格局。

   三、工作特色亮点

湖南省十四五“化学”应用特色学科立项建设，申报之初经过充分论证，具有较强的科学性和可行性。项目立项后学科点在学校党委坚强领导下，紧紧围绕学校和学院中心工作，项目立项目标和指标均按照预定进展顺利进行，项目进度完成及时性较好。2024年度学科点的工作亮点将从党建工作、师资队伍、人才培养及教育教学改革、科学研究和社会服务和体制机制改革创新等方面进行分析：

（1）党建工作建新功。学科点获校党建工作标杆院系，教工党支部被评为先进基层党组织，学生党支部被评为样板党支部，并获“一党支部一育人特色品牌”项目，团总支荣获湖南省红旗团总支，获省高校思想政治工作精品项目和团中央“七彩假期”志愿服务项目各1项；党总支书记近5年的考核3次优秀，教工党支部书记欧亚平获评省高校教师党支部书记“双带头人”标兵，学生党支部书记姚尽沙荣获省教育系统优秀党务工作者、省高校辅导员年度人物等；支部党员入选2021全球前2%顶尖科学家2人；入选“全国万名优秀创新创业导师人才库”1人；省青年科技奖1人；“教书育人卓越贡献奖”1人；省“121”新世纪人才1人；湘江学者2人；省优秀大学生党员1人等。无机有机教工党支部被评为2024年度基层先进党组织。

（2）队伍建设不断加强。本学科带头人为许志锋教授，共有研究人员54人，拥有教授14人、副教授17人，博士学位获得者51人，具有海外经历者6人，硕士生导师30人，45岁以下的中青年教师41人，湖南省学科带头人1人，湖南省科技特派专家1人。拥有湖南省高校创新团队和湖南省有机化学教学团队。2024年度，引进博士4位，在培博士2位顺利毕业。学科成员代聪、卢伟红、和蒋伍玖3位老师职称晋升为副教授；庾江喜升为教授。学科成员邓培红教授荣获湖南省自然科学奖“三等奖”一项，姚尽沙分别获得省级优秀党务工作者和2138cc太阳集团优秀党务工作者光荣称号，吴艺津获得英才计划培养项目，毛芳芳、朱小明、孙俊彬3位教师被评为2138cc太阳集团年度优秀共产党员，朱小明、刘剑获评优秀教师，谢峥、钟彪分别获得2024年2138cc太阳集团思想政治教育优秀育人案例三等奖，吴艺津被推荐为省青年骨干教师，陈文被推荐为校青年骨干教师；刘剑团队在2024年湖南省普通本科高校教学创新大赛（产教融合）获得一等奖，崔莺团队在2024年第四届湖南省普通本科高校课程思政教学竞赛中获三等奖，胡峻豪在2024年校级教师课堂教学比赛中表现优秀，荣获二等奖。

（3）人才培养和教育教学改革迈上新台阶。重点学科成员担任化学、应用化学、高分子材料与工程和化学生物学等四个本科专业的教师，承担400余名本科生的教学、毕业论文、大学生科技创新等任务，对本科生的培养起了极为重要的作用；学生考研上线率一直名列学校前茅。2024年度毕业生的考研率达到了31%以上，就业率在89%以上。2024年度，代聪博士和孙俊彬副院长指导罗芬同学参加第十三届全国大学生化学实验竞赛总决赛获得“一等奖”1项，刘梦琴书记团队等老师指何加玲等同学参加湖南省大学生创新大赛获得一等奖1项和三等奖3项，谭雄文等老师指导的肖玉洁等同学获得“天正设计杯”第十八届大学生化工设计竞赛分赛区一等奖和全国总决赛二等奖的好成绩，曾荣英指导李培松等参加湖南省第二届节能减排社会实践与科技竞赛“一等奖”1项，孙俊彬副院长等指导欧佳妮等同学参加湖南省第十四届大学生化学化工学科竞赛获一等奖2项、二等奖5项、三等奖5项，陈文指导林小平等参加湖南省第十七届研究生创新论坛获一等奖1项。根据已确定的人才培养方案和教学计划，学科成员圆满完成了各项教学任务。根据国家本科教学质量标准和专业认证要求，积极开展需求调研，2024年圆满完成化学专业教育部师范专业认证专家进校考察工作，迎接了本科教育教学审核评估工作；2024年度新增“化学”一级学科硕士学位授权点和湖南省研究生拔尖创新人才联合培养基地，顺利通过“材料与化工”硕士专业学位授权点专项评，学科建设迈上新台阶。

（4）科学研究和社会服务取得成果。学科成员在国内外学术刊物上发表论文56篇（详见附件表1），其中SCI收录52篇；学科成员获授权发明专利10项（详见附件表2）；本年度学科组成员新增纵向科研项目35项（纵向项目列表分别详见附件表3），其中国家自然科学基金项目2项，省自然科学基金9项，省教育厅重点项目2项，省教育厅创新平台项目1项，省教育厅优秀青年项目2项；学科成员获得科研总经费605.58万元，其中纵向进校科研经费224万元。学科点服务地方经济持续发力，发挥学科、专业优势，坚持“应用特色”，积极与地方行业企业合作，推动产学研深度融合，组建团队持久开展科技攻关，推进成果转化，其中，我院蒋伍玖老师的“三氮唑有机锡产品开发”和李薇老师的“环氧用磷氮复合无卤阻燃剂的研制与工艺开发”横向项目被认定为国家级项目(面上/一般），李薇老师的“环氧用磷氮复合无卤阻燃剂的研制与工艺开发”和崔莺老师的“氮化硼阻燃树脂复合材料的制备与研究”被认定为省（部）级一般项目。2024年11月，学科点还完成了对湖南常宁水口山经济开发区33名企业工作人员的化工安全技能培训工作，广泛邀请了校内外专家开展了授课。为保障地方企业安全生产和规范化操作，贡献了衡师力量。

（5）体制机制改革创新逐步深化。为加强学科的建设与管理，保证实验建设顺利和运行，建立了重点学科经费管理办法等多项的管理制度，改善了项目实施支撑条件等情况，如改善了科研场地和实验室，整合调整了基本的仪器设备。

   四、存在的问题

（1）重点学科研究领域的国际前沿性和前瞻性虽有较大的提升，但目前学科研究方向还需要进一步凝练，在突出特色和突出优势方面还需要特别加强。（2）在教学方面，教学改革力度不够，从“以教为中心”向“以学为中心”转变不够；教师的信息化技能不足，教学信息化对教育教学赋能不够。（3）在师资队伍方面，有影响的学术带头人缺乏，工学博士或具有企业实践经历的教师偏少。（4）在教学条件方面，实验条件需要进一步改善，大型仪器设备不足，部分实验教学设施和仪器设备更新不及时。（5）在研究生培养方面，新增“化学”一级学科硕士学位授权点，硕士研究生招生越来越多，学科点现有部分大型仪器使用频率过高，出现运转困难现象。（6）服务地方经济方面，本学科点在当前地方院校面临转型发展的背景下的建设目标是更好地为地方经济服务，近年来本学科在这方面已经做了大量的工作，并取得了一定的成效，根据转型的要求我们还需进一步加强服务地方经济的能力。

   五、下一步工作计划

（1）进一步加强研究方向，将各方向做出特色，并培育新的创新团队，同时夯实其为地方经济服务的能力。（2）进一步加强科学研究，特别注重加强标志性成果，如省级以上重大奖项、国家级课题、重点发明专利的建设。（3）进一步加强教学改革与研究，将学科发展的新成果融入教学内容中，培植1～2个省级教学名师，3～4个院级教学名师；出版2部体现学科发展前沿水平的高质量精品教材或专著。（4）购置一批大型分析测试仪器，组建1个材料测试中心建成相对完整的以材料合成、结构表征、性能测试到功能材料应用开发及产品应用转化等高水平的实验平台。（5）加强服务地方经济能力，积极研发地方企业所需的科技产品，为地方经济建设提供智力支持；与企业共建省部级工程研究中心。（6）按照工程硕士培养标准，继续培养好材料与化工专业硕士研究生，做好化学学硕点的招生和录取工作。